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名师引领 砥砺前行——“陈久贵名师工作室”教学研讨活动成功开展

来源:  作者:邹大博  录入:陈洁  发布时间:2019-12-17 15:59:04  浏览次数:480

  名师引领   砥砺前行

——“陈久贵名师工作室”教学研讨活动成功开展

1212日下午,“南京市陈久贵名师工作室”精心策划组织的教学研讨活动在我校江苏省高中数学课程基地如约举行。本次活动的主题是:“三旧一新”下新高考变化的思考和应对策略。此次活动分四部分徐徐展开:一是由邹大博老师开设公开课《向量的加法》;二是由市教研室龙艳文老师作主题讲座;三是由市教研室孙旭东书记就主题内容作重要指导;四是由陈久贵校长作精彩点评,并对工作室工作任务进行布置。

首先由邹大博老师在高一(13)班开设了一堂精彩的研究课。邹老师作为青年教师,充满激情,教学设计合理,思路清晰,问题引领,学生主动参与,教学效果非常好。

随后,市教研室龙艳文老师作了题为《“三旧一新”下新高考变化的思考和应对策略》的主题讲座。龙老师从课程内容及变化、试题比较及思考,命题变化及思考,应对变化的策略等四个方面高屋建瓴、深入浅出、图文并茂地进行讲解,引起与会老师强烈共鸣。虽然讲座近两个小时,但所有老师全程聚精会神的听讲,并及时记录所听所思,进一步深刻地理解和把握了新高考。

市教研室孙旭东书记亲临会场,激励同仁们要借助“南京市陈久贵名师工作室”这一优秀平台提供的好机会,深研深悟,面对新高考不需谈色变,仍须注重双基。此外,孙书记还谈了自己对解题教学的看法,给教师们以指引,并要求老师们真的研究题目,研究真的题目,全体与会教师深受启发。
    最后,名师工作室主持人,江苏省特级教师、教授级高级教师、我校陈久贵校长对邹老师的课作了精彩的点评。陈校长指出,新授课教学要朝数学核心素养方向努力,既要教知识的本质,同时也要展现育人的价值。对于新课程,陈校长指出用好教材是重点,持续研究是妙招,一语中的,振聋发聩。陈校长还从解析几何、立体几何、数列等方面阐释新高考下的新要求,着重强调教学过程中要关注数学文化、数学史,与时俱进,牢牢树立文化自信。在经久不息的掌声中结束了今天的活动。

本次陈久贵名师工作室教学研讨活动精彩纷呈,三位专家的真知灼见使得在座教师收获颇丰。名师工作室这一平台,有效助力了我区高中数学学科教育质量的稳步提升。相信在这些活动的推动下,我区数学学科教育一定能够迈向新台阶,进入新里程,铸就新辉煌。











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