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高二数学知识抢答比赛活动方案与总结

来源:ManBetX买球  作者:周建平  录入:周建平  发布时间:2019-1-11 16:05:38  浏览次数:197


一、 活动目标

1、通过举行数学知识抢答比赛,提升学生学习数学的信心与乐趣;

2、借助课程基地数学博览室的平台促进学生的学习方式的转变

活动时间

2019年1月11日

活动内容

1.准备比赛题目

从博览室资源库精心选题 

2.学生活动

1.全班40人分成5组;

2每组通过单人PK挑选出2人组成战队,共5组战队;

35组战队抢答累计得分;

4. 根据最后成绩由高分到低分,确定名次。

3.互相交流,分享经验

 

 

 

 

 

 

 

4.教师公布比赛结果

 

 

活动总结

1.利用博览室资源库,更能让学生参与其中,更好的发挥学生的主体作用。

2.通过对博览室资源库的开发利用,引导数学组内更多老师在教学中有意识地用基地中的资源探求处理问题的新方法

3.期待对博览室资源库的资源应用,教师形成积极试验、主动研究的教学势态;学生形成积极体验、主动探究的学习方式,真正实现素质教育,落实核心素养。





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