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关于开展“2019年‘黄浦杯’长三角城市群关键教育事件’”的征文评选通知

来源:  作者:李永兵  录入:李永兵  发布时间:2019-4-26 15:13:44  浏览次数:348

http://fzzx.pkjx.com/article/2019-4-19/art10795.html


教育征文评选活动启事与投稿须知

经验离不开经历,而经历由事件构成。在教师工作、学习和研究的过程中,有许多值得回忆和总结的大事或小事,其中蕴含着立德树人的宝贵经验和启迪。为了更好地反映广大教师参与教育改革和促进专业成长的经历和收获,探索相关成果写作方法,《上海教育科研》杂志社、上海市教科院普教所、上海市黄浦区教育局以及长三角城市群教育科研协作共同体联合举办2019年“黄浦杯”长三角城市群“关键教育事件”征文评选活动。欢迎大家踊跃投稿。

一、主题内容

关键教育事件是指对教师有特别影响和启发的、甚至改变了原有观念和发展方向的事件。围绕“关键教育事件”的主题,选取工作、学习和生活中值得回忆和思考的细节和事件,揭示其中所蕴含的意义、价值及方法策略,反映关键教育事件对自身专业发展及学校教育改革的影响和作用。

二、撰写要求

1.关键事件的范围。从广义角度理解,“关键”可包含人、事、物所产生的影响。可以是一个重要的细节或片段,也可以是一个完整的事件或几件事构成的一个系列;可以是个人的成长,也可以是一个教师群体的发展;可以是发生在校内的,也可以是发生在家庭和社会中的;可以是成功经验,也可以是失败教训。

2.关键事件的内容。重点针对教师的专业成长和思想水平的提高,从涉及教育教学的各个方面选取题材内容,包括课堂教学、班级工作、社团活动、社会实践、学校管理、教研活动、家庭教育、校外培训、社会生活等。  

3.关键事件的选取原则。以作者亲身经历为基础,真实、准确地反映文章所涉及的人和事,不可虚构。涉及个人隐私部分可以用化名并在文末备注情况。 在保证真实性的基础上,选择的题材内容和观察角度有一定的独特性和新鲜感。

4.行文思路。以事件发生、发展为主线,以事件中的人的观念、思考、行为转变为重点,凸显过程以及事件中的价值和意义,最终凸显事件与人之间的交互作用。

本次征文不包括纯理论探讨和文献综述等类型的稿件。 

三、注意事项

1. 本次评比为匿名评比,正文中不能出现个人的姓名、单位等信息。如违反此项规定,将取消评选资格。

2.按照南京市教育局教育学术委员会的相关规定,同一人同一时间参加同一部门的征文评选,只能有一篇文章获奖,以最高等次为算。

3.文体不拘,重在实践的基础上反映自身的思想观念。内容应是真人真事,并根据具体情况和写作形式,体现出各自特点。杜绝抄袭。

4.文章篇幅一般以5000字左右为宜,未在省级以上刊物中公开发表。

5.征文格式:(1)页边距:上2.5厘米,下2厘米,左3厘米,右3厘米;(2)标题:三号黑体;(3)正文:小四号宋体,一级标题四号黑体,二级标题小四号黑体,三级标题小四号宋体加黑;(4)文中案例可以用仿宋或楷体加以凸显;(5)来稿左上方注明“黄浦杯征文”字样。

6.征文内容:文章内容要和征文主题高度相关,其他无关文章请勿投稿。

本次征文设一、二、三等奖若干名。优秀作品将择优在《上海教育科研》杂志上陆续发表。

                                             南京市教育科学研究所

浦口区教师发展中心

20194月

 

投稿须知

为方便统一管理,2019“黄浦杯”长三角城市群“关键教育事件”征文继续实行网上申报方式。注意:本次评比为匿名评比,正文中不能出现个人的姓名、单位等信息。如违反此项规定,取消评选资格。请务必获取网上申报编号。

1.网上申报时间

20195月8日10:00点20195月20日17:00

2.投稿具体步骤

第一步,在南京市教科所网站上进行网上申报(具体申报流程请于4月下旬关注市教科所网站)获取申报编号

第二步,填写“个人征文信息登记表”,(见附件1)并将取得申报编号的征文和“个人征文信息登记表”及时打包发送至各区投稿邮箱(pkqjks@163.com),由各区组织评审。教师投稿时,请以“文章标题”作为文件名投稿邮件主题请标明“黄浦杯”征文字样, 各区接收投稿截止时间为20195月21日17时

第三步,各区将选出的论文以“区征文信息汇总表”统一发南京市教科所邮箱,由教科所组织初评、复评和终评。各区送交南京市教科所截至时间为20195月28日下午17时。

3.其他说明

投稿以区教科室(所)为单位,南京市教科所不直接接收除直属学校(单位)外的任何单位与个人投稿,否则视为无效投稿。

G-NCAP在举行的一次碰撞试验中




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