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陈久贵名师工作室2019年度工作计划(要点)

来源:ManBetX买球  作者:周建平  录入:周建平  发布时间:2019-1-4 10:42:51  浏览次数:103

 

根据《南京市名师工作室的工作管理办法》,充分发挥名师的专业引领、带动、辐射作用,加速教师专业化发展,培养造就更多的优秀教师,提高教书育人水平,特制定本年度陈久贵名师工作室工作计划。

一、指导思想

以人为本,遵循名师成长的规律,突出针对性、实效性、实践性和先进性,按照理论与实践相结合、自主与交流相结合、学习与应用相结合、反思与提升相结合的原则,在观察体验、学习思考、参与研究、实践总结的反复过程中,把先进的教育理念、独特的教学风格、精妙的教学技巧、灵活的教学方法,渗透和辐射到工作室成员的教学中,让名师工作室真正起到培养名师基地的作用,成为人才成长的前沿阵地。

研究方向

基于数学核心素养培养——“深度研究教材”

预期成果(三年)

第一年(2017年):对数学教材有深入研究,对课堂教学有独特认识,不仅能独立上出高质量的课,也具备指导他人上好课的能力,拥有学科教学的真本领,使“工作室”成员迅速成长为区域内名师。

第二年(2018年):能独立承担前沿或重要课题研究工作,撰写出高质量的论文,并在省级以上刊物发表。

第三年(2019年):能独立组织高层次、高水平的教学科研专场活动,形成具有示范性、引领性的教育主张、教学风格、教学范式,在全市乃至全省范围内发挥示范作用,使“工作室”成员努力成为市优秀青年教师、市学科教学带头人、特级教师后备、省特级教师。

具体措施

1. 建设一个名师网站。

2.带出一支优秀团队。

3.抓好一项重点项目。

4.做优一轮成果展示。

5.研出一批特色成果。

活动形式

理论学习,课堂观察,案例分析,解题探究,课题研究,论文写作等。

成员分工

工作室主任(负责工作室日常工作):徐爱勇

网络平台建设与维护邵贤虎

理论学习组织陈久贵(全员参与)

课堂观察负责:张格波(全员参与)

案例分析负责:邵贤虎(全员参与)

解题探究负责徐爱勇(全员参与)

课题研究负责:邵贤虎(全员参与)

论文写作负责:徐爱勇(全员参与)

工作安排(暂定)

1. 2019年3月:工作室进行2018年度全面总结。

2.2019年4月:工作室成员第1次会议。组织区域内教师加大对《普通高中数学课程标准(2017年版)》及新高考模式的学习与研究;在主持人的帮助与指导下,各成员结合2018年实践活动,深入分析自己的专业基础,确定发展方向与目标;明确工作室及各成员的任务和职责;核查各成员制定三年发展规划阶段性落实情况;讨论确定工作室2019年工作计划。

3.2019年5月:集中进行理论学习,开展一次课堂研究活动,对三年发展规划进一步完善优化。

4.2019年6月:与省内名师工作室进行学习交流等活动。

5. 2019年7月:对教材进行深度研究的案例、课题、论文素材整理反思等。

6.2019年8月:全面开展理论学习,撰写读书笔记并进行评比。

7. 2019年9月:工作室成员第2次会议,开展一次课堂研究活动,集中研讨,并落实后期相关活动。

8.2019年10月:聘请知名专家、学者进行有针对性指导。送教、送科研、送培训至农村地区、薄弱学校。

9. 2019年11月:开展“聚焦核心素养,优化教育方式——高中数学课堂教学研讨活动”(面向省内外)。

10.2019年12月:工作室成员第3次会议,成果汇集,工作室总结大会。

、经费使用

1. 购买学习书籍,每学期两次,每次每人200元;17x200x2=6800元;

2.专家讲座, 每学期一次,寒暑假各一次共四次,4x3000=16000元;

3.外出交流学习,每学期一次,共两次,17x1000x2=34000元;

4.项目研究,20000元;

5.教育教学公益活动,每年3次,3x2000=6000元;

6.市级以上高层次展示活动,每年两次,2x4000=8000元;

7.工作室网络平台建设与维护:3000元;

8.工作室奖励:

1)论文发表:省级刊物每篇200元,国家级每篇300元;

2)讲座:区级讲座300元/小时,市级讲座500元/小时。

 

 

                                      陈久贵名师工作室

                                       2019年2月21日

 





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