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(网上车市2017年3月17日北京报道)看,这群兵哥哥用缩时摄影送你最美春天中国军网八一电视微动漫丨说说“军事领导力”那些事中国军网八一电视特战女兵的修炼“秘笈”中国军网八一电视超炫!堪称直升机界的流量担当中国军网八一电视厦大“嘉庚”号科考船入列国家海洋调查船队来源:新华社作者:付敏责任编辑:刘航2017-04-1517:040新华社厦门4月15日电(记者付敏)15日在厦门大学举行的“嘉庚”号科考船首次公众开放日上,“嘉庚”号科考船正式入列国家海洋调查船队。该公司愿意让瑞典海军免费使用港口。screen.width*0.7)this.width=screen.width*0.7;"onmousewheel="returnimgzoom(this);"alt="按此在新窗口浏览图片"/>晚上9时,编队在高速向目标海域前进中遭遇到空中不同方的来袭目标,编队依托先进的雷达警戒系统,锁定袭目标,并实施精准打击。


班主任如何引导高中生应对压力

来源:  作者:心理健康教育中心  录入:沈梅  发布时间:2018-3-8 15:03:59  浏览次数:676

初中生进入高中阶段,课程门类增多,内容加深,学业负担加重,要保持过去的好成绩不容易。再加上片面追求升学率的社会舆论形成强大的压力,家长对孩子寄托的希望越来越大,望子成龙会变成逼子成龙。现在的中学生普遍都具有上大学的志向和愿望,然而高中奔大学,犹如千军万马过独木桥,必然有被淘汰者。这些都势必给孩子心理上造成巨大压力。

班主任在面对学生的压力问题时,主要的方法就是变压力为动力,可从以下几方面入手:

1、树立必胜信心

古往今来,每一位伟大人物在其生活和事业的旅途中,无不以坚强的自信为先导。教师一定要让学生切记,只有相信自己,才能激起进取的勇气,才能感受生活的欢乐,才能最大限度地挖掘自身的潜力。

2寻找压力来源

遇到压力,应教会学生冷静分析,想想自己的压力是什么?什么原因导致压力产生?一定要抓住关键,把问题置于死地。

3、摒弃消极思想

  一般说来,学生的压力、消极思想很大程度上来源于周围消极思想的影响。因此,班主任要教会学生分辨消极和积极思想,尽量让学生摒弃消极思想、避免用不合理信念指导自己,力争在生活和学习中挖掘潜能、成为强者。





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