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关于“浦口区首批基础教育前瞻性教学改革实验项目申报工作”的通知

来源:  作者:甘继民  录入:甘继民  发布时间:2018-5-2 17:25:42  浏览次数:229

关于“浦口区首批基础教育前瞻性教学改革实验项目申报工作”

的通知

各中小学、幼儿园、特殊学校,直属单位:

    为进一步推动我区中小学和幼儿园教学改革,提升基础教育教学研究水平,现就浦口区首批基础教育前瞻性教学改革实验项目申报工作通知如下:

  一、总体要求

“浦口区基础教育前瞻性教学改革实验项目”旨在调动全区基础教育系统教学改革和教学研究的积极性、创造性,进一步聚焦学生学习,聚焦课程建设,聚焦教学创新,努力形成“科研兴教、科学学习、科技推进”的全区基础教育改革发展新常态。

二、申报条件

1.申报对象。全区中小学、幼儿园、特殊教育学校、直属单位以及上述各类学校在职人员均可申报。项目可以个人申报,也可以单位申报。(跨单位)联合申报的,以排序第一的单位和个人为主。已是省、市基础教育前瞻性教学改革项目的(包括项目承担人)不再参加此次申报。

2.申报内容。符合国家教育方针、政策,体现时代精神和素质教育的核心理念,遵循学生身心发展和教育教学规律,能反映我区基础教育一线教学改革与实践探索的内容,包括课程、教学、评价、资源建设等方面。申报项目既可以是综合性的,也可以在某些方面有所侧重;既可以是新设立的项目,也可以是已形成初步成果的延伸性项目。中小学教材、教辅编写等除外。

3.申报要求。围绕“实际、实招、实验、实效”的思路,针对我区基础教育教学中存在的现实问题,选准突破口和切入点,创造性地提出科学的思路、方法、措施和预期效果。申报项目要观照前沿理论、创新方法路径、破解现实难题,注重前瞻性;要体现理念创新、理性思考、理论建树,注重原创性;要坚持实验探究、构建教学范式、促进主动好学,注重实效性;要坚持理论研究与实践运用的统一,在强调理论成果价值的同时,更加注重成果的应用性和可推广性,鼓励所申报项目在校内或校外形成研究联盟。防止将本项目变成一般的理论研究课题。

三、申报程序

1.自主申报。单位或个人填写《浦口区基础教育前瞻性教学改革实验项目申报表》,向学校进行申报。

2.学校推荐。学校评选审核后,择优向区教育局申报。

3.评审答辩。区教育局将组织专家对材料进行评审,评审通过的项目参加现场答辩,根据答辩结果和专家意见,综合确定“浦口区首批基础教育前瞻性教学改革实验项目”,并择优推荐参加南京市基础教育前瞻性教学改革实验项目评选。

四、项目管理

1.重视项目引领。浦口区基础教育前瞻性教学改革实验项目是基于教学一线的实践探索。本着“层层组织教改研究、校校围绕课改攻关”的要求,各单位要在认真学习《省教育厅关于印发江苏省基础教育教学改革行动计划的通知》(苏教基〔201518号)基础上申报,要通过项目实施引领,在全区中小学、幼儿园形成“校校有教学改革项目,人人参与教学创新活动”的新局面,依靠科研机构、高等学校和社会各方资源推进项目建设,通过项目出成果、出人才、出质量、出典型,并推动区域层面的教学改革和教学质量迈上新台阶。

2.确保公开公正。项目申报采取自主申报,择优推荐的机制。学校所有项目均要经过学校审核后报送区教育局。

3.严格经费管理。项目确定后,区级专项经费将下达到项目申报的第一申报单位或第一申报人所在单位,请按国家和省市有关科研经费管理的制度执行。

4.加强检查指导。各单位要对项目落实情况加强跟踪检查和业务指导。区教育局成立“项目管理小组”,由分管局长任组长,区教师发展中心相关领导参与。项目建设时间为两年,在项目资金下达一年后,区教育局项目管理小组将对项目建设进行视导,对实践效果好的项目将优先推荐参加省、市基础教育教学成果奖评选。

    请各单位认真落实,在校级审核的基础上,将《浦口区基础教育前瞻性教学改革实验项目申报表》(附件1)纸质稿一式三份,于 64日前送交浦口区教师发展中心教科研处(崇德楼502室),同时将“项目申报表”和“项目汇总表”(附件2)电子稿发送指定邮箱。联系电话:58461665     他在商场的路边等妻子时 .

浦口区教育局

2018 3 23

 

附件1分享文字背后的记忆与印象

附件2:浦口区首批基础教育前瞻性教学改革实验项目申报汇总表

 





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